开放题相关论文
在传统的初中数学教学当中,很多教师都比较重视使用“题海战术”,促使学生通过对大量习题的练习,针对解题的方法以及相关技巧进行......
“八省联考”数学卷中有一道开放题和一道新知阅读题。这两种比较新的题型具有较强的导向性。开放题符合学生未来发展的要求,满足......
补充型试题在各地中考试题中频频出现,此类题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,源于课本,又高于课本,不仅注重数学实践应用、动手探......
【摘 要】将数学开放题融入小学数学常态课堂是一项新的教学尝试，是与常态教学美美与共的一种实践探索，是努力形成教学合力、实现数......
【摘要】开放型习题是相对有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的，是指题目的条件不完备或结论不确定的习题。练习是数学教学重要......
【摘要】随着新课程的改革和素质教育的全面推进，用地理开放题培养学生的归纳概括能力成为了高考中的一大热点题型。它所运用的知识......
摘要:开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学，使课堂充满生趣，使思维插上翅膀。开放式教学给各种层次的学生提供了一个良......
[摘要]近年来，广大学者对数学开放题的若干问题进行了广泛而充分的研讨，笔者认为数学教师也要与时俱进，根据新的问题，变换不同的角色，进......
【内容摘要】开放性问题在初中数学课程的教学中非常常见，这类问题也是对于学生思维能力的一种很好的锻炼。在展开开放题教学时教师......
摘 要随着我国新课改的深入，开放题教学也逐渐成为初中数学教学的重要组成部分。本文主要以开放题的数学教学方法为主线展开了讨论，......
摘要：化学开放题是在承载新课程改革理念和对封闭题的深刻反思中应运而生并不断发展的。开放题是化学习题的新题型，通过结构和选材的......
“正方形”是生活中常见的物体形状,然而人们容易忽略它真正的定义,通过一道试题不仅认识到了它的定义,同时还开发出学生们的创造......
“八省联考”数学卷中有一道开放题和一道新知阅读题.这两种比较新的题型具有较强的导向性.开放题符合学生未来发展的要求,满足面......
常规测验对学生学习水平和思维品质的诊断,是教师改进课堂教学、提升学生学习能力的重要依据.本文通过利用编码评分方式对一道常规......
摘 要：初中数学开放题教学就是鼓励学生自己尝试探索，多角度激活学生的创造性思维，鼓励学生大胆地创新和想象，全方位多角度地求解，产生......
摘 要：研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识......
◆摘 要：当前小学数学教学中，大多数学生都形成了思维定势，课堂上跟着教师的思维节奏，认为教师所讲的知识就是权威。实际上数学是利用......
摘 要： 研究性学习已成为高中课程中的必修课，教师应教会学生从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动......
当今课程改革正不断深入，素质教育大力推进。近几年的初中数学教学中，出现了较多符合学生年龄特点和认知规律的开放性试题，它们设计新......
摘 要： 新课改的目的已不是将一切知识传授给学生，而是要让学生学会学习，学会思考，学以致用，打开思路，大胆创新.本文以近几年中考数学试......
【摘要】在近几年的各省中考试卷中，越来越多出题者都偏爱开放题，原因很简单，开放题更能全面考查学生的综合分析、解决问题的能力。所......
一、开放题、一题多解与一题多变的概念 数学开放题，一般是指那些答案不确定或条件不完备，或具有多种不同解题方法的数学问题，一般......
发展思维能力是培养能力的核心，而思维能力主要是指：观察、试验比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；归纳，演绎和类比进行推理；合乎逻辑......
内容提要：数学中的开放题是指一个数学问题，它的答案不唯一或多种解法。在教学中精心设计开放性练习，通过条件开放、问题开放、解法开......
【摘要】新课程理念强调学生的创新意识和实践能力，这需要学生在教师的指导下进行研究性学习，自主学习和探究，并在研究过程中通过多种......
摘要：近年来，随着新课程改革的逐步推进，初中数学逐步向培养学生的知识应用能力发展，原有初中数学教材的“应用题”部分也逐渐向“开放......
在教学过程中，除注意增加变式题、综合题外，适当设计一些开放型习题，可以培养学生思维的深刻性 和灵活性，克服学生思维的呆板性。 ......
我国现处于飞速发展阶段,在国际上的地位越来越重要,教育是立国之本,基础教育更是重中之重.本文结合小学生现行教材现状,提出通过......
在课堂教学中，适当引入开放题，能够为学生创设一个开放的情境，给学生的思维创设一个更为广阔的空间，激发他们浓厚的学习兴趣。把学习的......
摘要： 研究性学习能够给学生提供自主探索、合作学习及独立获取知识的机会，重点在于让学生经历学习研究的过程，并在此过程中促使学生......
一、数学开放题的定义 数学开放题是相对于传统的封闭题而言的，数学中的封闭性问题一般是指问题的条件和结论都是完全确定的，而且......
高考试题的改革越来越突出“能力立意”，近几年的高考试卷中经常出现探索性试题（又称开放性问题），此类题型，在测试学生能力中，特别在考查......
摘要：数学开放题，是指答案不固定或者条件不完备或者解题方法不唯一的数学习题。不同类型的数学开放题，寻求的答案是不同的，但是这些题......
开放题是指需要对条件的适用性进行辨析的题，开放题的结果会因为条件的可选性而不同。因此，开放题提升了学生们思维的发散性、创新性......
中国分类号：G455 数学开放题由于起点低，并且具有层次性和较强的生活气息，往往易于为学困生所接受。编制具有特色的开放题，是吸引学......
【摘要】 数学开放题是数学教学中的一种新题型。在初中数学教学中，切实培养学生发散性思维，加强创新教育，近几年出现了一批符合学生......
摘 要： 开放式数学教学的目标是充分尊重学生的主体地位，通过数学教学，在获取数学知识的同时，让学生主动学习自行获取数学知识的方法，学......
小学数学教学经过风雨的洗礼，走过了艰难的教学改革之路，在传统教学的基础上注入了新的生命元素。课堂上不再是一成不变的师生式问答......
摘 要： 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识......
